这个裁判提出这样的假设之🄌🟔🜴后，其他裁判顿时来了精神，两只眼睛比灯泡还亮。
在他们数学的世界里，不就是☆☯要把这种不🄶🂄可能变成可能吗？
所以，花国队的学😌生一定不可能论证出c领域吗？
十分钟之🖵🗂前，他们或许还可以言之凿凿地说“是”。
现在吗……
还犹豫什么呀，拿起笔杆子埋头算就对了。
于是乎他们顺着花国队的思路，把“🞫🗈🙩第六眼”的内容一起给算了算。
最后他们用了一刻钟🁳左右的时间，按照花国队的思路算出来的结果还真👺🍶🌡跟花国队的一样？！🈙⚖
假如……
假如🍤啊🍨，假如花国队的思路真的真的是对的，
他🁐🄼🂷们一起验算的也是对的，那么花国队做到这一步的全部过程，至少也是正确的。
这就代表着花国队的学🏘🚖生在参加比赛时候做的c猜想论证已经超越了他们当裁判的进度了……
嗯……
请问在这样的情况之下，第二轮比赛的优胜者，他们不颁给花国队，还可😚以颁给谁？
别说是其他国家的学生了，哪怕是🕑他们这些⚟💫🔵裁判亲自上场跟花国队比，
就这个情况，他们也是妥妥的输……